Românii văd inteligența artificială ca pe o competență cheie și se orientează spre recalificarea în IT
Un sondaj recent realizat de NewTech Academy, în parteneriat cu Autoritatea Naţională pentru Calificări (ANC), arată un interes crescut al românilor pentru dezvoltarea competențelor în domeniul inteligenței artificiale și o tendință clară de reconversie profesională către sectorul IT. Studiul, desfășurat la nivelul platformei europene pentru educația adulților EPALE, indică o transformare semnificativă a așteptărilor profesionale și a priorităților de carieră.
Interesul pentru AI și reconversia profesională
Aproximativ 40% dintre respondenți iau în considerare o reconversie profesională către domeniul IT în viitorul apropiat. Această tendință subliniază necesitatea adaptării programelor educaționale la noile cerințe digitale. „Peste 90% dintre participanții la studiu au declarat că au nevoie de competențe AI pentru a rămâne relevanți în carieră. Acest rezultat confirmă faptul că AI a încetat să mai fie o tehnologie de nișă, fiind privit ca un standard obligatoriu în profesiile momentului”, menționează autorii studiului.
Mai mult, 55% dintre cei chestionați consideră o carieră în IT ca fiind oportună în contextul actual al pieței muncii. Cei interesați de acest sector sunt atrași în special de rolurile care îmbină creativitatea cu tehnologia, cum ar fi marketingul digital și designul grafic. De asemenea, securitatea cibernetică și analiza de date reprezintă direcții de interes pentru unii candidați.
Așteptările financiare și beneficiile sectorului IT
Studiul relevă că aproape un sfert (24%) dintre respondenți țintesc un salariu mai mare, în timp ce alți 20% sunt motivați de pachetele de beneficii atractive pe care le percep ca fiind un avantaj al sectorului IT. „Investiția în educația digitală și competențele AI se traduce, ulterior, printr-un randament financiar direct și stabil”, subliniază cercetarea. Aceste date indică o înțelegere clară a valorii competențelor digitale și a impactului lor asupra oportunităților de carieră și a veniturilor.
Sondajul a inclus un eșantion de 770 de respondenți din România, majoritatea cu vârste cuprinse între 18 și 34 de ani. Participanții provin din diverse domenii profesionale, inclusiv studenți, specialiști în marketing și publicitate, profesioniști din e-commerce, IT, retail, educație și finanțe. În contextul acestor rezultate, autoritățile și instituțiile de învățământ caută soluții pentru a adapta oferta educațională la cerințele pieței muncii, în vederea sprijinirii dezvoltării profesionale a adulților și a asigurării unei forțe de muncă pregătite pentru provocările viitoare.
