Conform Romania-insider.com: România depășește media Uniunii Europene în ceea ce privește conectivitatea la internet la nivelul gospodăriilor, atingând 95,47% în 2025. Totuși, țara se menține pe ultimul loc în blocul comunitar din perspectiva competențelor digitale de bază ale populației, conform datelor Eurostat analizate de Social Monitor, un proiect al Fundației Friedrich Ebert.nnAceastă creștere a conectivității casnice este semnificativă, reprezentând un avans de aproape 10 puncte procentuale față de cele 86,24% înregistrate în 2020. Astfel, România se clasează acum pe poziția a 12-a în Uniunea Europeană, depășind media blocului de 94,76%. Cele mai ridicate rate de conectivitate la nivelul gospodăriilor au fost înregistrate în Țările de Jos (99,28%), Luxemburg (99%) și Malta (97,77%). La polul opus, Croația a consemnat cea mai mică rată, cu 87,91%, urmată de Grecia (88,73%) și Lituania (89,35%).nnUtilizarea internetului în rândul populației generale din România a cunoscut, de asemenea, o creștere notabilă, ajungând la 93,15% în 2025, comparativ cu 78,46% în 2020, anul de debut al pandemiei COVID-19. La nivelul UE, Irlanda a înregistrat cea mai mare rată de utilizare a internetului (99,78%), urmată de Danemarca și Țările de Jos, ambele cu 99,71%. Cele mai scăzute procente au fost consemnate în Croația (85,9%), Bulgaria (86,85%) și Grecia (89,15%).nnProcentul românilor care nu au utilizat niciodată internetul a scăzut considerabil, ajungând la doar 4,91%, față de 14,05% în 2020. Cu toate acestea, România rămâne sub media europeană la acest indicator. Cele mai mari procente de persoane care nu au accesat niciodată internetul au fost înregistrate în Croația (10,33%), Portugalia (9,56%) și Grecia (9,14%), în timp ce Irlanda, Țările de Jos și Suedia au avut cele mai scăzute rate.
Competențe digitale, un decalaj persistent
În ciuda îmbunătățirilor în ceea ce privește accesul și utilizarea internetului, doar 31,84% din populația României posedă competențe digitale de bază sau peste medie, plasând țara pe ultimul loc în Uniunea Europeană și mult sub media blocului de 60,4%. Bulgaria se află pe locul următor, cu 38,26%, în timp ce Slovenia și Letonia au înregistrat 46,5%, respectiv 48,43%. Țările de Jos conduc detașat în acest clasament, cu 83,61%, urmate de Irlanda (82,82%) și Danemarca (81,45%).nnEvaluarea competențelor digitale se bazează pe activitățile realizate online sau cu ajutorul software-ului de către persoanele cu vârste cuprinse între 16 și 74 de ani. Acestea includ alfabetizarea informațională și de date, comunicarea și colaborarea, crearea de conținut digital, siguranța online și rezolvarea problemelor.
Progresul digital versus realitatea competențelor
Datele Eurostat, analizate de Social Monitor, subliniază o dualitate a progresului digital în România. Pe de o parte, accesul la internet în gospodării și utilizarea sa de către populație au atins niveluri record, depășind media europeană. Acest avans este un indicator clar al investițiilor în infrastructura de telecomunicații și al adoptării tehnologiei de către cetățeni în ultimii ani.
Pe de altă parte, decalajul în ceea ce privește competențele digitale rămâne o provocare majoră. Faptul că doar puțin peste 30% din populație deține abilități digitale de bază plasează România într-o poziție dezavantajoasă în context european. Acest lucru poate limita participarea deplină la piața muncii, accesul la servicii digitale complexe și capacitatea de a naviga în siguranță în mediul online, aspecte cruciale într-o societate din ce în ce mai digitalizată. Specialistii subliniază necesitatea unor programe țintite de formare pentru a reduce acest decalaj și a valorifica pe deplin beneficiile tranziției digitale.nnÎn acest context, un raport recent al Social Monitor arată că, deși accesul la internet a crescut semnificativ, România se menține pe ultimul loc în Uniunea Europeană în ceea ce privește competențele digitale ale populației, cu doar 31,84% din locuitori având abilități de bază sau superioare.
Sursa: Romania-insider.com
