Conform Mediafax: Președintele Nicușor Dan a lansat o critică acerbă la adresa atitudinii unor părinți, sugerând că aceștia își depășesc rolul în procesul educațional, considerându-se mai în măsură decât cadrele didactice să decidă cum trebuie formați copiii. Declarația a fost făcută în prima zi a anului școlar 2026-2027, în cadrul unei vizite la o școală din Curcani, județul Călărași, unde președintele a abordat mai multe probleme stringente ale sistemului de învățământ românesc.
Președintele atrage atenția asupra conflictului părinte-profesor
Nicușor Dan a evidențiat o tendință îngrijorătoare în relația dintre părinți și profesori, afirmând că, în multe cazuri, părinții ajung să creadă că dețin un monopol asupra metodelor educaționale. „Trebuie să spunem la fel de direct care este atitudinea părinților față de școală. Pentru că nu există, tocmai din faptul că societatea noastră nu valorizează profesorul, așa cum ar trebui, de multe ori părintele are ideea că știe mai bine cum să facă educație cu copilul lui”, a declarat președintele. Acesta a subliniat că această lipsă de respect pentru autoritatea didactică este alimentată de o subevaluare generală a rolului profesorului în societate.
Această atitudine se manifestă, conform președintelui, prin interferența părinților în modul în care este predată materia sau în aplicarea regulilor din școală. Nicușor Dan a exemplificat situații concrete: „Cum e mai bine să învețe profesorul pe elev, de ce e bine să stea 5 ore cu ochii în telefon și toate lucrurile astea”. El a pledat pentru o dezbatere deschisă și calmă pe aceste teme, subliniind necesitatea îmbunătățirii statutului profesorilor, inclusiv prin creșteri salariale.
Finanțarea deficitară și valorizarea cunoașterii
Pe lângă critica la adresa părinților, președintele a abordat și problemele cronice de finanțare ale sistemului de educație din România. Nicușor Dan a susținut că, de-a lungul timpului, educația nu a primit fondurile necesare pentru a se dezvolta corespunzător. „O greșeală pe care o facem de ani de zile este că nu valorizăm cunoașterea”, a afirmat președintele, făcând o legătură directă între nivelul de cunoaștere al unei societăți și prosperitatea acesteia.
Președintele consideră că sistemul educațional trebuie să devină mai atractiv pentru persoanele care doresc să urmeze o carieră didactică. El a menționat că, în prezent, meseria de profesor este aleasă preponderent de persoane cu o puternică vocație pentru educație, sugerând că factorii motivaționali, inclusiv financiari, nu sunt suficienți pentru a atrage talente.
Îndemn pentru părinți și recunoștință față de dascăli
Nicușor Dan le-a adresat mulțumiri profesorilor care, în viziunea sa, „fac educație adevărată” elevilor. Totodată, a lansat un apel către părinți, încurajându-i să manifeste o mai mare deschidere față de recomandările și expertiza cadrelor didactice. „Să-i încurajăm pe părinți să aibă deschidere pentru ce le spun cadrele didactice și să-i încurajăm pe elevi să valorizeze școala”, a transmis președintele.
El a reiterat rolul esențial al școlii în formarea copiilor și a subliniat importanța educației pentru succesul lor viitor și dezvoltarea personală.
În prima zi de școală, președintele Nicușor Dan a vizitat școala din Curcani, județul Călărași, unde a discutat cu cadre didactice și elevi.
Sursa: Mediafax
